Rektör Yardımcısı Eğitim Fakültesi Dekan
Citations 1856
H-Index 22
I10-Index 44
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Temel Eğitim
Fen Bilgisi Eğitimi
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
2907
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
1.842
SCI/SSCI/AHCI (60 atıf)
3%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (121 atıf)
7%
Uluslararası Alan Index (96 atıf)
5%
Diğer Uluslararası (77 atıf)
4%
TR Dizin (92 atıf)
5%
Uluslararası Kitap (84 atıf)
5%
Ulusal Kitap (1 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 FeTeMM Eğitim Yaklaşımının Öğretmen Eğitiminde Uygulanmasına Yönelik Bir Öneri Tasarım Temelli Fen Eğitimi 175 4 0 0 27 8 37 22 0 0
2 Mühendislik tasarım temelli fen eğı̇tı̇mı̇nı̇n fen bilgı̇sı̇öğretmen adaylarının karar verme becerı̇sı̇, bı̇lı̇msel süreçbecerı̇lerı̇ve sürece yönelı̇k algılarına etkı̇sı̇ 174 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Concepts of Creativity in Design Based Learning in STEM Education 169 34 0 43 9 27 2 3 0 0
4 STEM Education Program for Science Teachers Perceptions and Competencies 114 5 0 18 8 7 3 5 0 0
5 Hizmetöncesi öğretmen eğitiminde FETEMM eğitimi Uygulamaları: Tasarım temelli fen eğitimi 87 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Socio-Scientific Issues as a Context for STEM Education: A Case Study Research with Pre-Service Science Teachers 53 2 0 18 6 9 1 7 0 0
7 Integrating GIS into Science Classes to Handle STEM Education 50 1 0 17 2 3 1 0 0 0
8 The Evaluation of Primary and Secondary Teachers’ Opinions about In-Service Teacher Training 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Derslerinde STEM Odaklı Etkinlikler Gerçekleştirmek Üzere Geliştirdikleri Problem Durumlarının İncelenmesi 37 1 0 0 1 3 3 3 0 0
10 A proposal of the STEM education for teacher training: Design based science education 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 Earthquake Training is Gaining Importance: The Views of 4th and 5th Year Students on Earthquake 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 Preparation of Out-of-School Learning Environment based on Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education and Investigating its Effects 35 1 0 8 4 3 6 8 0 0
13 Secondary School Teachers’ Opinions about In-Service Teacher Training: A Focus Group Interview Study 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 Expectation from Engineering Applications in Science Education: Decision Making Skill 33 0 0 0 2 0 3 0 0 0
15 The use of design based learning for STEM education and its effectiveness on decision making skills 33 4 0 6 5 3 2 1 1 0
16 İlköğretim 5. sınıf fen ve teknoloji dersi" maddenin değişimi ve tanınması" ünitesinde gazetelerden yararlanılarak hazırlanan ders etkinliklerinin tutum, başarı ve eleştirel … 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 Karakter eğitimi ve değerler eğitimi ile ilgili temel kavramlar 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 Bir Okul Dışı Öğrenme Ortamı: Sinop Çocuk Üniversitesi 27 0 0 0 2 4 2 9 0 0
19 Ortaokul Öğrencilerinin ”Geleceğe Hazırlanıyorum: Problemlere Çözüm Arıyorum” Projesinin Kendilerine Katkılarına Yönelik Değerlendirmelerinin İncelenmesi 26 0 0 0 4 4 7 0 0 0
20 Ders araştırması modeli bağlamında ortaokul matematik öğretmenlerinin öğretim faaliyetlerine yönelik grup temelli öz-düzenlemelerinin incelenmesi 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 Öğrenci Görüşleriyle Akran Değerlendirme: Örnek Bir Uygulama 24 1 0 0 2 0 3 2 0 0
22 Examining the Development of Pre-Service Science Teachers’ STEM-Focused Lesson Planning Skills 22 0 0 2 0 1 0 0 0 0
23 Pre Service Pre School Teachers Perceptions of Science and PseudoScience 22 1 0 0 7 0 6 1 0 0
24 Yatılı Bölge Ortaokulu Öğrencilerinin STEM Alanlarına Yönelik Kariyer Farkındalığının Araştırılması 22 0 0 0 0 1 0 0 0 0
25 Tasarım Temelli Öğrenme ve Probleme Dayalı STEM Uygulamaları 20 0 0 0 0 0 2 4 0 0
26 Fen ve teknoloji derslerinde gazetelerden yararlanılarak hazırlanan ders etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarısına etkisi 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 İlköğretim okullarında ders denetimi uygulamalarının değerlendirilmesi 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 Examining Science Teachers’ Decisions about Nuclear Power Plants from the Perspective of Normative Decision Theory 16 1 0 0 2 0 2 1 0 0
29 Station technique: a sample lesson activity on cells 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 Discussing Socio-Scientific Issues on Twitter: The Quality of Pre-Service Science Teachers’ Arguments 15 0 0 0 3 0 0 0 0 0
31 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mühendislik Tasarımlarının Yaratıcılık ve Karar Verme Unsurları Bakımından İncelenmesi 15 4 0 0 3 0 0 3 0 0
32 Tasarım Temelli Fen Eğitimine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Değerlendirmeleri: Isı Yalıtımı Ülke Kazanımı Etkinliği 15 0 0 2 0 0 2 0 0 0
33 Fen ve Teknoloji Derslerinde Gazetelerin Kullanılması 14 0 0 0 1 1 0 2 0 0
34 Örnek Bir Öğrenme Ortamı: TÜBİTAK Destekli İlköğretim Öğrencileri Bilim Yaz Okulu 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 TÜBİTAK Destekli İlköğretim Öğrencileri Bilim Yaz Okulu’nun Öğrencilerin Bilim İnsanı İmgelerine Etkisi 13 0 0 0 0 0 1 1 0 0
36 Araştırma Kültürünü Geliştirmek Sinop Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Örneği 12 0 0 0 0 0 1 1 0 0
37 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilim, Sözde-Bilim Algıları. 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 The effect of engineering design-based science instruction on science teacher candidates' decision-making skills, science process skills and perceptions about the process 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 Comparative analysis of AI and expert evaluations in engineering design pedagogy 11 0 0 2 0 0 0 0 0 0
40 Science teachers’ mentoring support experiences when integrating technology in design-based learning STEM activities 11 0 0 1 0 0 0 0 0 0
41 Tasarım temelli fen eğitimi ve probleme dayalı STEM uygulamaları 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 Türk milli eğitiminde denetim sistemi sorunları ve çözüm önerileri: Türk milli eğitim teftiş sisteminde yapılanma sorunu 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 Bilimsel araştırma ile ilgili temel kavramlar 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 Fen Bilimleri Öğretmen Adayları için STEM Odaklı Laboratuvar Uygulamaları: “Sağlıklı Yaşam” Etkinliği 10 1 0 0 1 1 0 2 0 0
45 Science Art and Sports School at Sinop Childrens University Its Effects on Childrens Perceptions 10 0 0 0 1 1 1 0 0 0
46 Evaluation of Prospective Science Teachers Computers Self Efficacy 9 0 0 0 3 0 0 0 0 0
47 Fen Bilimleri Ögretmen Adaylari için STEM Odakli Laboratuvar Uygulamalari Etkinligi: Saglikli Yasam Modülü’ne Yönelik Degerlendirmeler 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
48 Investigation of problem statement developed by science teachers to perform STEM focused activities in their courses 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
49 Rutinin Dışına Çıkmak Öğretmen Adaylarının Açık Uçlu Laboratuvar Uygulamalarına Dair Algıları 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50 The Effects of Using Newspapers in Science and Thinking Skills 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51 Fen ve Teknoloji Öğretmenleri Eğitim Araştırmaları ile ilgili Ne Düşünüyor? 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52 STEM Education for Disadvantaged Students: Teacher and Student Experiences 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
53 Bazı gıda maddelerinde kimyasal kontaminantlar (ağır metaller) üzerinde araştırmalar 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
54 Bilim Şenliğinin Öğrencilere Katkılarına Bütüncül Bir Bakış: Öğretmenlerin, Öğrencilerin ve Atölye Liderlerinin Görüşleri 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
55 Engineering Design Applications in Pre-service Science Teacher Training 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56 Entertaining Science Summer School Activities For Primary Pupils 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
57 Examination of Students’ and Their Parents’ Experiences of Out-of-School Science Experimentation Within the Context of Parents’ Roles 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58 Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM -STEM) Eğitimi 7 0 0 0 0 0 2 2 0 0
59 TÜBİTAK Supported Science Summer School for Primary School Students: Happinence of Learning by Exploring and Enjoying 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
60 Türk milli eğitim teftiş örgütünün Avrupa Birliğine uyum açısından değerlendirilmesi 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
61 Türk Milli Eğitim Teftiş SistemindeYapılanma Sorunu 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
62 Effect of TÜBİTAK supported primary school students science summer school on students image of scientist 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
63 Fen Bilgisi Laboratuvarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri 6 0 0 0 0 0 1 0 0 0
64 A Transportation Problem for Moving Companies: An Example Activity with an Engineering Design Focus 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
65 An out-of-school learning environment: Sinop children's university 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
66 Çocuk oyunları ile değerler eğitimi [Yayımlanmamış doktora tezi] 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
67 Professional development in STEM for science teachers: Examining improvements in lesson planning and implements 5 0 0 2 0 0 0 0 0 0
68 STEM education in pre-service teacher education: Design based science education 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
69 Türk Millî Eğitiminde denetim sisteminin sorunları ve çözüm önerileri. 21 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
70 Peer Assessment through Students Opinions: A Case Study. 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
71 Sosyobilimsel Konularda Muhakeme ve Karar Verme 4 0 0 0 0 0 0 1 0 0
72 Students\'Views on Peer Assessment: A case study 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
73 Tasarım Temelli Fen Eğitimine Yönelik Öğrenci Değerlendirmeleri: Bir Durum Çalışması 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
74 Tasarım temelli fen eğitimine yönelik öğrenci ve öğretmen değerlendirmeleri 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
75 Investigation of Career Awareness of STEM Fields of the Regional Boarding Secondary Schools Students 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
76 Karar Verme Becerisi 3 0 0 0 0 0 0 1 0 0
77 MATEMATİKSEL FORMÜLLER YARDIMIYLA JAPON BILDIRCIN YUMURTALARINDA BAZI DIŞ KALİTE ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
78 Sosyo-Bilimsel Konular Temelli STEM Eğitimi 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0
79 Tasarım temelli öğrenme ve probleme dayalı STEM uygulamaları [Design based learning and problem based STEM]. S. Çepni (Ed.) içinde 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80 The Effect of Prepared Activities By Using the Newspapers in Science Course on Students’ Academic Achievement - Fen ve teknoloji derslerinde gazetelerden yararlanılarak hazırlanan ders etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarısına etkisi 3 0 0 0 0 1 2 0 0 0
81 Evaluation of Demographic and Clinical Characteristics of Dental Implant Applications 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
82 Investigating Pre-service Science Teachers Laboratory Approach Choices 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0
83 Investigation of Prospective Science Teachers’ Attitudes Towards Computers in Terms of Different Variables 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
84 Investigation Of The Middle School Students’ Evaluation On The Self-Contribution Of The Project Named “Preparing For Future: Looking For Solutions” 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0
85 Özel Yetenekliler, Yaratıcılık ve STEM 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
86 The Effects of Using Newspapers in Science and Technology Course Activities on Students Critical Thinking Skills 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0
87 Fostering Creativity in STEM Education 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
88 Integrating socio-scientific issues in STEM education: science teachers’ decision-making processes and perspectives 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
89 Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlıkları: Anahtar Fen Kavramları Boyutu 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
90 The Examining of Reasoning of Pre-Service Teachers from Different Field in Various SocioScientific Issues 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
349.
78957 araştırmacı içinde
Temel Alan
189.
13565 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
55.
698 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 78957
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13565
YÖKSİS Bilim Alanı Temel Eğitim 698
Anahtar Kelimeler Fen Bilgisi Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 440 . 441 . 483 . 594 . 602 . 552 . 438 . 349 .
Temel Alan 206 . 230 . 256 . 318 . 375 . 345 . 238 . 189 .
Bilim Alanı 45 . 51 . 59 . 89 . 99 . 102 . 57 . 55 .
Anahtar Kelime (1) 7 . 14 . 16 . 29 . 37 . 30 . 13 . 9 .
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 10 5 4 2 1 6 6 1
Toplam Makale 9 1 2 1 1 1 4 1
Makale (SCI) 0 0 1 0 0 0 2 1
Makale (Uluslararası) 5 0 1 0 0 0 2 0
Makale (Ulusal) 4 1 0 1 1 1 0 0
Toplam Kitap 0 2 2 1 0 0 1 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 2 2 1 0 0 1 0
Toplam Bildiri 1 2 0 0 0 5 1 0
Bildiri (Uluslararası) 0 1 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 1 1 0 0 0 5 1 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Sinop Üniversitesi
2011 - 2026 44
Sinop Üniversitesi
2012 - 2016 20
Kocaeli Üniversitesi
2010 - 2016 15
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2016 - 2024 12
Sinop Üniversitesi
2011 - 2019 11
Gazi Üniversitesi
2012 - 2024 10
Sinop Üniversitesi
2012 - 2019 9
Sinop Üniversitesi
2019 - 2025 8
Gazi Üniversitesi
2011 - 2019 8
Sinop Üniversitesi
2012 - 2016 8
Gazi Üniversitesi
2012 - 2024 8
Kirşehir Ahi Evran Üniversitesi
2011 - 2019 7
Sinop Üniversitesi
2016 - 2020 6
Sinop Üniversitesi
2012 - 2025 6
Şebnem İşeri
-
2010 - 2013 5
Sinop Üniversitesi
2017 - 2021 4
Gazi Üniversitesi
2012 - 2024 4
İrfan Gümüş
Samsun Science And Arts Center
2019 - 2026 4
Esra Köroğlu
-
2016 - 2019 4
Gülşah Bali
-
2009 - 2011 4
Sinop Üniversitesi
2015 - 2016 3
Sinop Üniversitesi
2025 3
İbrahim Benek
-
2024 - 2025 3
Sinop Üniversitesi
2023 - 2024 3
Sinop Üniversitesi
2009 - 2016 3
Sinop Üniversitesi
2015 - 2016 2
E Buluş Kırıkkaya
Sinop Üniversitesi
2011 - 2016 2
Kocaeli Üniversitesi
2012 - 2018 2
Hayriye Yazıcı
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2024 - 2025 2
Hüseyincan Özek
Sinop Üniversitesi
2019 2
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2015 - 2016 2
A Başaran
-
2001 - 2003 2
Beyza İmalı
-
2011 2
Dilek Yıldırım
-
2024 - 2025 2
H Yamak
-
2016 2
İ Karabıyık
-
1999 - 2001 2
İlknur Bilgi Kurt
-
2024 - 2025 2
Özlem Darıcı
-
2012 2
Yıldırım Özkaya
-
2012 2
Kocaeli Üniversitesi
2009 1
Sinop Üniversitesi
2012 1
Aksaray Üniversitesi
2012 1
EB Kirikkaya
Sinop Üniversitesi
2016 1
Esra Zileli
Sinop Üniversitesi
2019 1
Sinop Üniversitesi
2018 1
Sinop Üniversitesi
2019 1
Sinop Üniversitesi
2020 1
A Ceritoğlu
-
1979 1
Adele Pellitteri
-
2015 1
Asuman Kol
-
2012 1
Aysel Çiftçi
-
2024 1
Barış Gürleyen
-
2024 1
C Nas
-
1979 1
Dilara Aşçı
-
2024 1
Dilek Seçilmiş Canikli
-
2024 1
Esma Bulus Kirikkaya
-
2012 1
Funda Varol
-
2024 1
G Bali
-
2009 1
G Saygı
-
1979 1
Gurbet Vurkaya
-
2010 1
Gülşen Çopur Akpınar
-
2013 1
Habibe Durmuşoğlu
-
2024 1
Husniye Calisir
-
2023 1
İ Teke
-
1979 1
İbrahim Karabıyık
-
2003 1
Menno Schilthuizen
-
2020 1
Mohd Zacaery Khalik
-
2020 1
N Öztürk
-
2019 1
N. Öztürk
-
2020 1
Nurhan Ozturk
-
2016 1
O Yazar
-
1979 1
Onur Şahin
-
2025 1
Oya Yazıcı Çakın
-
2011 1
Özlem Şerbetçioğlu
-
2023 1
Saadet Rukiye Benli
-
2024 1
Sema Alaşahan
-
2013 1
Sultan Guner Basara
-
2023 1
Suzan Sahin
-
2023 1
Süleyman Enes Hacıbektaşoğlu
-
2025 1
Ş İşeri
-
2011 1
Tuğba Taşkın
-
2025 1
V Yiğit
-
1979 1
Vurkaya Gurbet
-
2011 1
Y Girgin
-
1979 1
Zeynep Burcu Peder
-
2012 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Belirtilmemiş 1979-2025 77
Sinop Üniversitesi 2011-2026 71
Kocaeli Üniversitesi 2009-2018 17
Gazi Üniversitesi 2011-2024 16
Giresun Üniversitesi 2012-2025 5
Aksaray Üniversitesi 2012-2012 4
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2016-2020 3
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2011-2019 3
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2016-2024 3
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2018-2021 2
Kirşehir Ahi Evran Üniversitesi 2011-2011 2
Ahi Evran Üniversitesi 2011-2011 1
Samsun Provincial Health Directorate 2026-2026 1
Samsun Science And Arts Center 2025-2025 1
Sinop Provincial Directorate Of National Education 2025-2025 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2009-2026 88
Belirtilmemiş 1979-2025 72