Tasarım Temelli Fen Eğitimine Yönelik Öğrenci Değerlendirmeleri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar (3)
Prof. Dr. Esra BOZKURT ALTAN Sinop Üniversitesi, Türkiye
Engin Karahan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri Bildiri Dili Türkçe
Bildiri Alt Türü Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Ulusal Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Ulusal Kongre/Sempozyum
Kongre Adı XII: Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Kongre Tarihi 28-09-2016 / 30-09-2016
Basıldığı Ülke Türkiye Basıldığı Şehir Trabzon
UAK Araştırma Alanları
Fen Bilgisi Eğitimi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 4

Paylaş