Yabancı Diller Yüksekokulu Müdür
Citations 1375
H-Index 21
I10-Index 41
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Fen Bilgisi Eğitimi
Fen Bilgisi Eğitimi
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
2001
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
1.385
SCI/SSCI/AHCI (23 atıf)
2%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (56 atıf)
4%
Uluslararası Alan Index (91 atıf)
7%
Diğer Uluslararası (99 atıf)
7%
TR Dizin (111 atıf)
8%
Uluslararası Kitap (67 atıf)
5%
Ulusal Kitap (0 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Developing Pedagogical Content Knowledge in Pre-service Science Teachers through Microteaching Lesson Study 83 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Socio-Scientific Issues as a Context for STEM Education: A Case Study Research with Pre-Service Science Teachers 81 2 0 18 6 9 1 7 0 0
3 İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersine Yönelik Motivasyonlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi 77 1 0 0 5 9 7 0 0 0
4 Science process skills levels of primary school seventh grade students in science and technology lesson 70 0 0 9 0 0 0 0 0 0
5 Misconceptions of Science Teacher Candidates about Heat and Temperature 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 ilköğretim 7. Sınıf öğrencilerinin fen ve teknoloji dersinde bilimsel süreç becerileri kazanma düzeyleri 58 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Üstün Zekalı Öğrencilerin Bilim ve Bilim İnsanı Algısı 56 0 0 0 7 4 15 2 0 0
8 Altıncı sınıf fen ve teknoloji dersi ışık ve ses ünitesinde 5E öğrenme modeline dayalı etkinliklerin öğrenme ürünlerine etkisi 44 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Preparation of Out-of-School Learning Environment based on Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education and Investigating its Effects 40 1 0 10 4 6 7 8 0 0
10 How Gifted Students Reach Decisions in Socio-Scientific Issues? Warrants, Information Sources and Role of Media 39 3 0 0 3 3 3 4 0 0
11 Turkish Elementary School Students Performance on Integrated Science Process Skills 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 An Activity for Transferring the Multidimensional Structure of SSI to Middle School Science Courses: I Discover Myself in the Decision-Making Process with SEE-STEP! 34 6 0 4 2 3 3 6 0 0
13 5E Öğrenme Modeline Dayalı Etkinliklerin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerileri ve Akademik Başarılarına Etkisi 32 0 0 0 1 1 5 1 0 0
14 Sosyo-Bilimsel Konulara İlişkin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modelleri 30 1 0 0 3 2 8 2 0 0
15 SPS Levels of Primary School Seventh Grade Students in Science and Technology Lesson 28 3 0 0 6 14 5 0 0 0
16 Bir Okul Dışı Öğrenme Ortamı: Sinop Çocuk Üniversitesi 27 0 0 0 2 6 4 10 0 0
17 Biyoloji Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profillerinin Cinsiyet ve Kıdem Değişkenleri Açısından İncelenmesi 26 0 0 0 6 1 3 0 0 0
18 Öğretmen Adaylarının Akran Liderli Tartışmalar Sonrası Çeşitli Sosyo-Bilimsel Konulara İlişkin Bilgi ve Görüşleri 26 0 0 2 5 4 3 1 0 0
19 The Exploration of the Attitudes of the Science Teacher Candidates towards Teaching Profession 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programlarındaki Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Öğretmen Görüşleri 24 0 0 0 2 1 3 0 0 0
21 Ortaokul Öğrencilerinin ”Geleceğe Hazırlanıyorum: Problemlere Çözüm Arıyorum” Projesinin Kendilerine Katkılarına Yönelik Değerlendirmelerinin İncelenmesi 24 0 0 0 3 4 6 0 0 0
22 Öğretmen Adaylarının Ses Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi 24 0 0 0 3 2 4 1 0 0
23 Pre-Service Pre-School Teachers’ Perceptions of Science and Pseudo-Science 24 0 0 0 6 5 4 2 0 0
24 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bazı Sosyo-Bilimsel Konularla İlgili Kararlarının Çok Boyutlu Bakış Açısı ile İncelenmesi 22 0 0 0 3 2 7 2 0 0
25 Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Eğitimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Tutumları ve Görüşleri 20 0 0 0 3 0 0 0 0 0
26 Fen bilimleri dersi öğretim programı 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 The Perception of Science Teachers on Socio-Scientific Issues and Teaching Them 17 0 0 0 2 4 0 0 0 0
28 Examining Science Teachers’ Decisions about Nuclear Power Plants from the Perspective of Normative Decision Theory 16 1 0 0 2 1 2 0 0 0
29 Öğrenci ve Velilerin Çocuk Üniversitesi Algısı 16 0 0 0 0 4 1 4 0 0
30 Station technique: a sample lesson activity on cells 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 Discussing socio-scientific issues on twitter: The quality of pre-service science teachers’ arguments 15 0 0 0 3 3 2 0 0 0
32 The Views of the Teachers Taking In-service Training about Alternative Measurement and Evaluation Techniques: The Sample of Primary School Teachers 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 Farklı Eğitim Kademelerinde Öğreim GörenÖğrencilerin Bilimin Doğası ile İlgili Görüşleri 14 0 0 0 0 0 4 4 0 0
34 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Gazetelerde Yer Alan Sosyo-Bilimsel Konulara Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi 14 0 0 0 2 1 3 3 0 0
35 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bazı Sosyo-bilimsel Konulara Yaklaşımları ve Gerekçeleri 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 Araştırma Kültürünü Geliştirmek Sinop Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Örneği 12 0 0 0 0 0 2 1 0 0
37 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilim, Sözde-Bilim Algıları. 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 Science teachers’ mentoring support experiences when integrating technology in design-based learning STEM activities 12 0 0 2 0 2 0 0 0 0
39 Determining the Argument Quality of Pre-service Science Teachers Regarding to Socio-Scientific Issues: YouTube as a Source of Argumentation 11 2 0 1 0 1 1 0 0 0
40 Science, Art and Sports School at Sinop Children’s University Its Effects on Children’s Perceptions 10 0 0 0 1 2 1 0 0 0
41 Analyzing Pre-service Class Teachers’ Misconceptions about Sound 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 Evaluating Science Teachers’ Views about Dimensions of Teaching Programme According to their Levels of Self-Efficacy Beliefs 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 Evaluation of Prospective Science Teachers Computer Self Efficacy 9 0 0 0 4 0 0 0 0 0
44 Investigation of 7th grade primary school students’ motivation towards science and technology course in terms of some variables 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 İlköğretim düzeyindeki kitaplarda yer alan metinlerin değer öğretim yaklaşımlarına göre incelenmesi (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi) 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
46 İlköğretim öğrencilerinin BSB kazanma düzeyleri ile başarıları ve fene yönelik tutumları arasındaki ilişki 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
47 Rutinin Dışına Çıkmak Öğretmen Adaylarının Açık Uçlu Laboratuvar Uygulamalarına Dair Algıları 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
48 Bilim Şenliğinin Öğrencilere Katkılarına Bütüncül Bir Bakış: Öğretmenlerin, Öğrencilerin ve Atölye Liderlerinin Görüşleri 8 0 0 0 0 1 3 0 0 0
49 Fen ve Teknoloji Öğretmenleri Eğitim Araştırmaları ile İlgili Ne Düşünüyor? 8 0 0 0 0 1 0 0 0 0
50 Preparation of Out-of-School Learning Environment based on Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education and Investigating its Effects# 8 0 0 8 0 0 0 0 0 0
51 The effect of 5E learning model-based activities on students’ scientific process skills and academic achievement 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52 Fasulye bakteriyel yaprak yanıklık (Xanthomonas axonopodis pv. phaseoli) ve bakteriyel hale lekesi (Pseudomonas syringae pv. phaseolicola) etmenlerinin LNA probe kullanılarak … 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
53 Watch-Think over-Discuss: An Activity Sample Regarding the Teaching of Socio-scientific Issues 7 1 0 0 1 0 1 1 0 0
54 İZLE–DÜŞÜN-TARTIŞ: SOSYO-BİLİMSEL KONULARIN ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN BİR ETKİNLİK ÖRNEĞİ1 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
55 Fen Öğretiminde 5E/7E Öğrenme Modelleri 4 0 0 0 0 0 1 0 0 0
56 Pervari (Siirt) yöresinde yetişen antepfıstıklarının (Pistacia vera L.) meyve özelliklerinin belirlenmesi 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
57 Sosyobilimsel Konularda Muhakeme ve Karar Verme 4 0 0 0 1 1 0 1 0 0
58 Elementary school 6th grade students’ attitudes towards technology and their opinions about science teaching performed through ınteractive white board 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
59 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Dünya Vatandaşlığına İlişkin Karakter ve Değer Yargıları 3 2 0 0 0 1 0 0 0 0
60 Investigating Pre service Science Teachers Laboratory Approach Choices 3 0 0 0 2 0 0 0 0 0
61 Sınıf öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Powerpoint Materyaline KarĢı GörüĢleri 2 nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications 27-29 April 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
62 Sosyo-Bilimsel Konular Temelli STEM Eğitimi 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0
63 Sosyobilimsel Konular ve Küresel Vatandaşlık 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0
64 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Öz yeterlik İnanç Düzeylerine göre Öğretim Programının Boyutları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi 2 0 0 0 1 1 0 0 0 0
65 Fen Öğretiminde Bilimsel Süreç Becerileri 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0
66 Fen ve Teknoloji Dersinde Öğrencilerin BSB Kazanma Düzeyleri ile Akademik Başarıları ve Fene Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0
67 Investigation of Prospectice Science Teachers Attitudes Towards Computers in Terms of Different Variables 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
68 Investigation of Prospective Science Teachers’ Attitudes Towards Computers in Terms of Different Variables 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
69 Investigation Of The Middle School Students’ Evaluation On The Self-Contribution Of The Project Named “Preparing For Future: Looking For Solutions” 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0
70 Developing Argumentation Skills in Place-Based SSIs: Construction of a Nuclear Power Plant in Sinop 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
71 Integrating socio-scientific issues in STEM education: Science teachers’ decision-making processes and perspectives 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
72 Sosyobilimsel Konular ve Medya 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
73 The Examining of Reasoning of Pre-Service Teachers from Different Field in Various SocioScientific Issues 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
74 THE EXPECTATIONS OF POST GRADUATE STUDENTS FROM ACADEMIC STAFF MEMBERS: THE EXAMPLE OF EDUCATIONAL SCIENCES INSTITUTION 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
75 The use of technology is gaining importance in the developingworld: the problems of primary school teachers encountered about computer technologies and solution suggestions 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
299.
78957 araştırmacı içinde
Temel Alan
151.
13565 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
28.
533 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 78957
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13565
YÖKSİS Bilim Alanı Fen Bilgisi Eğitimi 533
Anahtar Kelimeler Fen Bilgisi Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 460 . 464 . 483 . 554 . 573 . 501 . 545 . 299 .
Temel Alan 225 . 249 . 256 . 281 . 348 . 294 . 338 . 151 .
Bilim Alanı 54 . 64 . 58 . 72 . 105 . 89 . 87 . 28 .
Anahtar Kelime (1) 49 . 54 . 43 . 60 . 92 . 67 . 70 . 19 .
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 9 6 4 3 6 8 2 2
Toplam Makale 7 2 2 1 1 0 2 2
Makale (SCI) 0 0 1 0 0 0 1 2
Makale (Uluslararası) 5 0 1 0 0 0 1 0
Makale (Ulusal) 2 2 0 1 1 0 0 0
Toplam Kitap 0 1 2 2 0 1 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 1 2 2 0 1 0 0
Toplam Bildiri 2 3 0 0 5 7 0 0
Bildiri (Uluslararası) 1 1 0 0 3 4 0 0
Bildiri (Ulusal) 1 2 0 0 2 3 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Sinop Üniversitesi
2011 - 2026 53
Gazi Üniversitesi
2011 - 2014 22
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2010 - 2014 19
Sinop Üniversitesi
2011 - 2012 17
Sinop Üniversitesi
2012 - 2021 16
Sinop Üniversitesi
2012 - 2017 14
Sinop Üniversitesi
2012 - 2016 13
Sinop Üniversitesi
2019 - 2025 11
Sinop Üniversitesi
2016 - 2024 11
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2010 - 2022 10
Sinop Üniversitesi
2011 - 2015 10
Gizem Türköz
Sinop Üniversitesi
2018 - 2020 5
Melike Kerek
Ministry Of National Education
2023 - 2026 5
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2010 - 2011 4
Hilal Erabdan
Sinop Üniversitesi
2017 - 2019 4
Sinop Üniversitesi
2019 - 2020 3
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
2010 - 2012 3
Çukurova Üniversitesi
2011 - 2012 3
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2022 - 2024 3
Sinop Üniversitesi
2011 - 2014 3
İrfan Gümüş
Samsun Provincial Health Directorate
2018 - 2026 3
Fatih Aluçdibi
-
2011 - 2012 3
M Bahaddin Acat
-
2010 - 2011 3
Manolya YÜCEL DAĞ
-
2011 - 2012 3
Giresun Üniversitesi
2012 - 2025 2
Sinop Üniversitesi
2025 1
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2020 1
Kocaeli Üniversitesi
2012 1
Esra Köroğlu
-
2024 1
Sinop Üniversitesi
2012 1
Necmettin Erbakan Üniversitesi
2011 1
Gazi Üniversitesi
2010 1
Sinop Üniversitesi
2020 1
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2024 1
Gazi Üniversitesi
2011 1
Sinop Üniversitesi
2023 1
Gazi Üniversitesi
2011 1
EŞ Hüseyin
Sinop Üniversitesi
2017 1
H. Gamze Yalvaç
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2011 1
Gazi Üniversitesi
2011 1
İ Dökme
Sinop Üniversitesi
2015 1
M. Bahaddin Acat
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2010 1
R. Demir
Gazi Üniversitesi
2011 1
Sinop Üniversitesi
2020 1
Z. K. Ünlü
Gazi Üniversitesi
2011 1
A Yildirim
-
1998 1
Akdes Ayşe Omaç
-
2012 1
Asiye Asuman Kol
-
2012 1
Burcu Karateke
-
2018 1
C Akgül
-
1998 1
Dilek Aktaş
-
2012 1
E.B. Altan
-
2020 1
K Kayacan
-
2011 1
M Canbaz
-
1998 1
Özlem Şerbetcioğlu
-
2023 1
P Vural
-
1998 1
R Demir
-
2011 1
Sadık Taner Güdük
-
2018 1
Sevda Coşar
-
2018 1
Tuba İmamoğlu
-
2018 1
Volkan Hasan Kaya
-
2012 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Sinop Üniversitesi 2011-2026 79
Belirtilmemiş 1998-2024 56
Gazi Üniversitesi 2010-2015 24
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2010-2014 16
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2010-2022 11
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2018-2024 5
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2010-2020 4
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2010-2012 3
Çukurova Üniversitesi 2011-2012 2
Giresun Üniversitesi 2012-2025 2
Ministry Of National Education 2025-2026 2
Kocaeli Üniversitesi 2012-2012 1
Necmettin Erbakan Üniversitesi 2011-2011 1
Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2024-2024 1
Samsun Provincial Health Directorate 2026-2026 1
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2022-2022 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2010-2026 107
Belirtilmemiş 1998-2024 65