Citations 800
H-Index 14
I10-Index 14
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
1338
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
860
SCI/SSCI/AHCI (1 atıf)
0%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (12 atıf)
1%
Uluslararası Alan Index (18 atıf)
2%
Diğer Uluslararası (0 atıf)
0%
TR Dizin (33 atıf)
4%
Uluslararası Kitap (4 atıf)
0%
Ulusal Kitap (0 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Effect of creative drama method on the reception of some social skills 268 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Effect of" context based learning" in students’ achievement about nervous system 105 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Fen ve Teknoloji Dersinde Drama Yönteminin Akademik Başarı ve Derse Karşı İlgi Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi Köy ve Merkez Okulları Örneği (Ulakbim) 89 0 0 0 1 0 7 1 0 0
4 Türk Eğitim Politikalarında Sosyal Adalet ve Eşitlik 38 0 0 0 2 0 0 0 0 0
5 Yaşam temelli öğrenme 37 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Biyoloji derslerinde yaşam temelli öğrenme yaklaşımının etkileri 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Yaratıcı Drama Yönteminin Bazı Sosyal Becerilerin Kazandırılmasına Etkisi (SSCI) 32 0 0 0 12 0 18 2 0 0
8 Müdür Yetkili Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Ekonomik ve Okul İşletmesiyle İlgili Sorunlar 30 0 0 0 1 0 2 0 0 0
9 Öğretmenlik Uygulamasının Süre Açısından İncelenmesi ve Bir Çözüm Önerisi 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 Biyoloji derslerinde yaşam temelli öğrenme yaklaşımının etkileri (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Atatürk Üniversitesi 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 Açık Öğretim Lisesinde Artış Kadın Öğrenciler 16 0 0 0 0 0 1 0 0 0
12 Effects Of Context Based Learning On Students Achievement and Attitudes In Biology (Ulakbim) 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Ders Programı Hakkındaki Görüşleri 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 Biyoloji Dersi İçin “Yaşam Temelli Öğrenme” Yaklaşımı ve İçerikleri (Ulakbim) 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 Development and Validation of a Sustainable Education Scale 12 0 0 6 0 0 0 0 0 0
16 Yaşam Temelli Öğrenmenin Sinir Sistemi Konusunda Öğrenci Başarılarına Etkileri (Ulakbim) 11 1 0 5 0 0 4 1 0 0
17 Candidate Teacher Education Program Confusion in Turkey 9 0 0 1 0 0 0 0 0 0
18 Farklı Öğretmenlik Programına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 Öğrenci Gözüyle Geçmişten Günümüze Türk Eğitim Sistemi 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 Öğrenen Örgüt Olma Engeli Olarak Öğretmenlerde Tükenmişlik 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 Problems of Research Assistants Who Carry On Their Post Grade Study in University They Are Not Employed 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 İlkokullardaki Destek Eğitim Odalarının Planlanması, Maliyeti ve Finansmanı 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 Eğitim Öğretim ve Bilim Hizmetleri İşkolundaki Sendikalar ve Etkinliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 Öğrenci Koçluğuna İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri: Bayburt Örneği 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 Üniversitede Bütçe Yönetiminin Üniversite Bileşenlerinin Yaşantılarına Yansıması 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 Yaratıcı Drama Yönteminin Bazı Sosyal Becerilerin Kazandırılmasına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 32 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 Vakıf ve Devlet Üniversitelerinde Bütçe Yönetimi Süreçlerinin Bazı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 Context Based Learning’ Effects on Achievement and Scientific Process Skills in Biology Teaching (Ulakbim) 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 Context Based Learning’Effects on Achievement and Scientific Process Skills in Biology Teaching. Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi/Iğdır Univ 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Ders Programı Hakkındaki Görüşleri (Ulakbim) 3 0 0 0 2 0 1 0 0 0
31 Üniversitede bütçe yönetimine ilişkin bir çözümleme 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 Investigation of the Gifted Students’ Education Based on Its Cost 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 Öğrenciler Arasındaki Bireysel Farklılıklar ve Öğretmenlerin Bireysel Farklılıkları Bilip – Uygulama Düzeyleri 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 Perceptions of Prospective Teachers About School Principals: Prejudice or Real? 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 Social justice and equality in turkish education policies 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 Üniversitede Bütçe Yönetiminde Alternatif Bir Yaklaşım Katılımlı Bütçe 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 A Machine Learning Approach to Understanding Teacher Engagement in Sustainable Education Systems 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 Biyoloji Öğretiminde Başarı ve Bilimsel Süreç Becerilerine Yaşam Temelli Öğrenmenin Etkileri 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
329.
78957 araştırmacı içinde
Temel Alan
173.
13565 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
56.
439 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 78957
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13565
YÖKSİS Bilim Alanı Eğitim Yönetimi 439
Anahtar Kelimeler Eğitim Yönetimi, Eğitim Politikaları, Yetişkin Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 563 . 532 . 598 . 609 . 594 . 407 . 605 . 329 .
Temel Alan 321 . 309 . 365 . 333 . 368 . 207 . 397 . 173 .
Bilim Alanı 88 . 89 . 109 . 109 . 111 . 59 . 112 . 56 .
Anahtar Kelime (1) 77 . 75 . 97 . 91 . 97 . 49 . 95 . 47 .
Anahtar Kelime (2) - - - - - - - -
Anahtar Kelime (3) - - - - - - - -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 1 1 3 1 3 4 1 4
Toplam Makale 1 1 2 0 3 1 0 2
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 1 0 1
Makale (Uluslararası) 1 1 2 0 3 0 0 1
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Toplam Kitap 0 0 0 1 0 3 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 1 0 3 0 0
Toplam Bildiri 0 0 1 0 0 0 1 2
Bildiri (Uluslararası) 0 0 1 0 0 0 1 2
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Artvin Çoruh Üniversitesi
2012 - 2017 10
Atatürk Üniversitesi
2004 - 2026 7
Atatürk Üniversitesi
2007 - 2015 7
Sinop Üniversitesi
2023 - 2026 2
Sinop Üniversitesi
2018 - 2021 2
Atatürk Üniversitesi
2004 - 2006 2
Bayburt Üniversitesi
2009 2
Atatürk Üniversitesi
2006 - 2007 2
Bartın Üniversitesi
2007 2
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2017 - 2020 2
E Özay Köse
-
2008 - 2013 2
Sinop Üniversitesi
2024 1
Bayburt Üniversitesi
2011 1
Ankara Üniversitesi
2012 1
-
2026 1
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
2011 1
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
2004 1
-
2024 1
Ankara Üniversitesi
2013 1
Bayburt Üniversitesi
2017 1
Muzaffer Şimşek
Bayburt Provincial Directorate Of National Education
2018 1
Esra ÖZAY KÖSE
-
2013 1
Hanefi Özbek
-
2014 1
İclal Avinç
-
2009 1
ÖZAY Esra
-
2011 1
Y Kara
-
2007 1
Yilmaz Kara
-
2007 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Atatürk Üniversitesi 2004-2026 13
Artvin Çoruh Üniversitesi 2012-2017 10
Belirtilmemiş 2007-2026 10
Sinop Üniversitesi 2018-2026 6
Bayburt Üniversitesi 2009-2017 4
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2004-2011 2
Ankara Üniversitesi 2012-2013 2
Bartın Üniversitesi 2007-2007 2
Bayburt Provincial Directorate Of National Education 2018-2018 1
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2017-2017 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2004-2026 37
Belirtilmemiş 2007-2020 10