112 AMBULANS SERVİSİ ÇALIŞANLARININ SAHADA CRUSH SENDROMU TEDAVİSİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ: İZMİR İLİ ÖRNEĞİ
Yazarlar (2)
Dr. Öğr. Üyesi Fatma GÜNDÜZ ZEYBEKOĞLU Sinop Üniversitesi, Türkiye
Gürkan Ersoy
Dokuz Eylül Üniversitesi, Türkiye
Dokuz Eylül Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Hastane Öncesi Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2548-1215 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | EuroPub, CiteFactor, Scientific Indexing Services (SIS), Arastirmax Scientific Publication Index, Sobiad Atıf, Idealonline | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 04-2022 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 7 / 1 / 37–50 | DOI | 10.54409/hod.1025689 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2089166 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Afet, Risk Yönetimi ve Sakınım Planlaması
|
||
| Özet |
| Amaç Araştırmada afetlerde görevli ambulans servisi çalışanlarının sahada crush sendromunun tedavisi hakkındaki bilgi düzeylerinin belirlenmesi hedeflenmiştir.Gereç ve Yöntem Araştırma tanımlayıcı bir araştırma olup İzmir 112 Ambulans Servisi çalışanları üzerinde gerçekleştirilmiştir. Veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen anket formu ile toplanmıştır. Araştırmanın örneklemini İzmir İl Ambulans Servisi Başhekimliği, İzmir 112 KKMve merkez konumdaki Acil Sağlık Hizmetleri İstasyonları oluşturmaktadır. Araştırmaya toplam 310 112 Ambulans Servisi çalışanı katılmıştır. Araştırma verileri SPSS 24,0 programına aktarılmıştır. Veriler analiz edilerek araştırmaya katılan kişilere ait tanımlayıcı özellikler ve bilgi düzeyleri karşılaştırmaları yapılmıştır.Bulgular Araştırmaya katılan Ambulans Servisi çalışanlarının %79,7’si crush sendromu ile ilgili eğitim almış olduklarını ifade etmişlerdir. Bu eğitimler; lise, üniversite, yüksek lisans eğitimleri sürecinde, travma ileri yaşam desteği eğitimi, temel modül eğitimi, UMKE eğitimleri gibi hizmet içi eğitimler olarak, sivil toplum kuruluşlarının eğitimleri ve mesleki gelişim eğitimleri ile aynı zamanda makale ve kitaplardan edinilen bilgileri içermektedir. Ambulans servisi çalışanlarının sahada crush sendromu tedavisindeki bilgi düzeylerinde; yaş, meslek, öğrenim durumu, görev süresi, meslek yaşamlarında crush sendromu olgusu ile karşılaşma durumu, bilgisinin yeterli olduğunu düşünme ve eğitim alma durumlarına bağlı anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.Sonuç Afet ve acil durumlarda ilk refleksi gösteren acil sağlık hizmetlerinde çalışanlar hizmet içi eğitimlerle desteklenebilir. Sağlık profesyonellerinin eğitimi, afet risk … |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 5 |