Üniversite Öğrencilerinin Dini Tutum ile Hayattaki Anlam Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Cüneyd AYDIN Sinop Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
Dergi ISSN 2147-1185
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 09-2017
Cilt / Sayı / Sayfa 6 / 4 / 89–108 DOI
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/340273
UAK Araştırma Alanları
Din Psikolojisi
Özet
Bu çalışmanın amacı, ilk olarak dini tutum ile hayatın anlam arasında ilişki olup olamadığını; ikinci olarak ise, araştırmaya katılan öğrencilerin bazı demografik özellikleri ile dini tutum ve hayatın anlamı arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu çalışma, 2016-2017 öğretim yılında öğrenim gören öğrencilerden, tesadüfî olarak seçilen toplam 237 kişi üzerinde yapılmıştır. Kişisel Bilgi Anketi, Dini Tutum Ölçeği ve Hayatın Anlam ve Amaç Ölçeği, 2017-Mart ayı içinde uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, dini tutum ile hayatın anlamı arasında pozitif yönde önemli bir ilişki (r=0,336;p<0,01) bulunmuştur. Ayrıca, öğrencilerin dini tutum düzeylerinde bölüm ve ailenin eğitim düzeyi açısından; hayatın anlam düzeylerinde de cinsiyet, bölüm, yaşanılan yer ve ailenin eğitim düzeyi açısından anlamlı farklılıklar görülmüştür
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş