Köy Enstitülerinden İmam-Hatiplere Eğitimde Hegemonya Mücadelesi
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Candaş CAN Sinop Üniversitesi, Türkiye
| Kitap Adı | Köy Enstitülerinden İmam-Hatiplere Eğitimde Hegemonya Mücadelesi | ||
| Kitap Türü | Araştırma/Bilimsel Kitap (Tez Hariç) | ||
| Kitap Alt Türü | Alanında uluslararası yayınlanan araştırma/bilimsel kitap | ||
| Kitap Niteliği | Diğer uluslararası bilimsel kitap | ||
| Kitap Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2017 |
| DOI Numarası | – | ISBN | 6059022996 |
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | İstanbul |
| UAK Araştırma Alanları |
Siyaset Sosyolojisi
|
||
| Özet |
| Formel anlamıyla eğitim, tarih boyunca en mühim siyasal meşruiyet araçlarından biri olmuştur. Nitekim Antik çağlardan günümüze okullar, iktidarların arzu ettiği “makbul özneler” inşa etmek gibi bir misyon üstlenmişlerdir. Özellikle modern devletlerde okulların birer ideolojik aygıtlar olduğu doğrudur, fakat bu önerme bir yönüyle de eksiktir. Nasıl... |
| Anahtar Kelimeler |