Eğitim fakülteleri öğretim elemanlarının örgütsel stres değişkenlerine ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi (Dicle, Fırat ve İnönü üniversiteleri örnekleri)
Yazarlar (1)
| Makale Türü | Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | |||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 01-2006 |
| Makale Linki | https://acikerisim.sinop.edu.tr/bitstreams/4f56e1e0-26bb-4d6c-b442-cc3082b2d2d2/download | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Eğitim Yönetimi
|
||
| Özet |
| Bu arastırmanın amacı; Dicle, Fırat ve nönü Üniversiteleri Egitim Fakültelerinde görevli ögretim elemanlarının örgütsel stres degiskenlerine iliskin görüslerini belirlemektir. Arastırmanın evren ve örneklemini, Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Egitim Fakültesi, Fırat Üniversitesi Egitim Fakültesi ve nönü Üniversitesi Egitim Fakültelerinde görevli 242 ögretim elemanı olusturmaktadır. Evrendeki tüm deneklere ulasılmaya çalısılmıs ancak deneklerin 175’ine anket uygulanmıs ve bu anketlerin de ancak 164’ü degerlendirmeye alınmıstır. Arastırmada bilgi toplama aracı olarak Pehlivan (1993) tarafından gelistirilen ve yine Pehlivan tarafından “Egitim Yönetiminde Stres Kaynakları” adlı doktora tezinde kullanılan anketten yararlanılmıstır. Arastırmada ilgili anketin “örgütsel stres kaynakları” ve stresle basa çıkma yolları” na ait boyutları ele alınmıstır. Verilerin analizi ve yorumunda t-testi ve tek yönlü varyans (One-Way) analizinden yararlanılmıstır. Bu analizler sonucunda sorulara verilen yanıtların frekansları, yüzdeleri, ortalamaları, standart sapmaları ve aritmetik ortalamaları hesaplanmıstır. Anlamlılık düzeyi 0.05 olarak alınmıstır. Arastırma verilerinin degerlendirilmesi sonucunda asagıdaki bulgular elde edilmistir. Ögretim elemanlarının islevsel çevrenin görev yapısı boyutuna ait stres kaynaklarına iliskin görüsleri arasında statü, cinsiyet ve medeni durum degiskenlerine göre anlamlı fark saptanmıstır. Ögretim elemanlarının islevsel çevrenin yetke yapısı boyutuna ait stres kaynaklarına iliskin görüsleri arasında cinsiyet ve medeni durum degiskenlerine göre anlamlı fark ortaya çıkmıstır. Ögretim elemanlarının islevsel çevrenin üretim yapısı boyutuna ait stres … |
| Anahtar Kelimeler |
