The informal argumentation of theology and science education students about the socio-scientific issue: Nuclear power plant
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Hüseyin EŞ Sinop Üniversitesi, Türkiye
V Varol
Sinop Üniversitesi
Makale Türü Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Mersin University Journal of the Faculty of Education
Makale Dili Basım Tarihi 01-2019
Cilt / Sayı / Sayfa 15 / 2 / 437–454 DOI
Makale Linki https://scholar.google.com/scholar?cluster=2618091070998719859&hl=en&oi=scholarr
UAK Araştırma Alanları
Fen Bilgisi Eğitimi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 7

Paylaş