Dijital Hikâye Anlatımı İle İlgili Yazılan Lisansüstü Tezlerin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Aysun EROĞLU Sinop Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Tam Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | 7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu | ||
| Kongre Tarihi | 30-10-2019 / 01-11-2019 | ||
| Basıldığı Ülke | Basıldığı Şehir | ||
| Bildiri Linki | https://2019.ittes.org.tr/ | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Türkçe Eğitimi
|
||
| Özet |
| The aim of this study is to examine master theses involving digital storytelling in education field in terms of different variables. This study adopts qualitative document analysis method. Theses involving the use of digital storytelling in education field included in this study were received from the Council of Higher Education (CoHE) National The... |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |