Öğretimde Bilinçli Farkındalık Ölçeği Türkçe Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması/Validity and Reliability for the Turkish Adaptation of the Mindfulness in Teaching Scale
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Cüneyd AYDIN Sinop Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | ||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 01-2022 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 37 / 1 / 35–42 | DOI | – |
| UAK Araştırma Alanları |
Din Psikolojisi
|
||
| Özet |
| Bu çalışmanın amacı, Frank, Jennings ve Greenberg (2016) tarafından geliştirilen Öğretimde Bilinçli Farkındalık Ölçeği'ni (ÖBFÖ) Türkçeye uyarlamaktır. Bu amaçla, ölçek maddeleri önce Türkçeye çevrilmiş ardından İngilizce'ye geri çeviri çalışması yapılmıştır. Elde edilen ölçekle yaşları 23-57 arasında değişen iki ayrı öğretmen grubundan veri toplan... |
| Anahtar Kelimeler |
