| Makale Türü |
|
||
| Dergi Adı | Elementary Education Online | ||
| Dergi ISSN | 1305-3515 Dergi Bilgileri (2019) | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2019 |
| Kabul Tarihi | – | Yayınlanma Tarihi | 14-02-2019 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 18 / 1 / 97–111 | DOI | 10.17051/ilkonline.2019.527165 |
| Makale Linki | https://doi.org/10.17051/ilkonline.2019.527165 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Eğitim Bilimleri
|
||
| Özet |
| Bu araştırmanın genel amacı, çatışma çözme psikoeğitim programının, ortaokul öğrencilerininçatışma çözüm becerileri, sürekli öfke ve öfke ifade tarzları üzerindeki etkisini incelemektir. Bu araştırmaMilli Eğitim Bakanlığı'na bağlı bir ortaokulda 2015-2016 eğitim-öğretim yılında yapılmıştır. Deneygrubunda ve kontrol grubunda 12'şer öğrenci bulunmaktadır. Araştırmada yarı deneme modeli içerisindeyer alan eşitlenmemiş kontrol gruplu model kullanılmıştır. Deney grubundaki öğrencilere haftada ikioturum olmak üzere beş hafta süresince çatışma çözme psikoeğitim programı uygulanmıştır. Kontrolgrubunda yer alan öğrencilere ise herhangi bir eğitim verilmemiştir. Araştırmada veri toplamak için‘‘Çatışma Çözümü Becerileri Ölçeği’’ ve ‘‘Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeği’’ kullanılmıştır. Deney vekontrol grubunun ön-test son-test fark puanlarının anlamlılığı için Mann Whitney U testi kullanılmıştır.Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre; ergenlere uygulanan çatışma çözme psikoeğitimprogramının ergenlerin bütünleşme ve uyma puanlarını artırmada; hükmetme puanlarını düşürmedeetkili olduğu sonucuna varılmıştır. Ayrıca çatışma çözme psikoeğitim programı uygulanan öğrencilerinsürekli öfke düzeylerini, içe yönelik öfke tarzı ve dışa yönelik öfke tarzı puanlarını düşürmede; öfkekontrol puanlarını ise artırmada etkili olduğu belirlenmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
| Anger | Anger management | Conflict | Conflict resolution |
| Dergi Adı | ELEMENTARY EDUCATION ONLINE (DISCONTINUED) |
| Kısa Adı | |
| Yayıncı | Ankara University |
| Açık Erişim | Evet |
| ISSN | 1305-3515 |
| Scopus Quartile | Q3 |
| Tarandığı Indeksler | Scopus |
| WoS Kategoriler | |
| Scopus Kategoriler | EDUCATION |