Usage of Digital Learning Material in Special Education
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Tuğra KARADEMİR COŞKUN Sinop Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Ayfer Alper Ankara Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (ESCI dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
Dergi ISSN 1304-7639
Dergi Tarandığı Indeksler ESCI
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2019
Kabul Tarihi 28-01-2019 Yayınlanma Tarihi 01-03-2019
Cilt / Sayı / Sayfa 20 / 1 / 119–142 DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.423349
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/661639
UAK Araştırma Alanları
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Özet
In this study, it is aimed to determine the opinions of special education teacher candidates regarding usage of digital learning materials in special education in their experience and reveal favorite digital learning materials platforms and reasons for preference. This study was designed with the phenomenological research method, and the participan...
Anahtar Kelimeler
Special education teacher candidate | augmented reality | digital learning material | developing DLM by teachers | using DLM for disabled students
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Web of Science 6
Google Scholar 23
Usage of Digital Learning Material in Special Education

Paylaş