Eğitimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Eleştirel Bir Değerlendirme (Kamusal Eğitim: Eleştirel Yazılar.)
Yazarlar (5)
Hasan Hüseyin Aksoy Ankara Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Selman ALMIŞ Sinop Üniversitesi, Türkiye
Emine Saklan Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Türkiye
Birgül Ulutaş Bülent Ecevit Üniversitesi, Türkiye
Sevil Tunacan
| Bölüm Adı | Eğitimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Eleştirel Bir Değerlendirme | ||
| Kitap Adı | Kamusal Eğitim: Eleştirel Yazılar. | ||
| Bölüm Sayfaları | 107-127 | ||
| Kitap Türü | Kitap Bölümü | ||
| Kitap Alt Türü | Alanında uluslararası yayınlanan kitap bölümü | ||
| Kitap Niteliği | Diğer uluslararası bilimsel kitap | ||
| Kitap Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2013 |
| DOI Numarası | – | ISBN | 9786054627271 |
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | Ankara |
| UAK Araştırma Alanları |
Eğitim Yönetimi
|
||
| Özet |
| Eğitimde teknoloji kullanmanın eğitim sistemine, öğretmenlik mesleğine, öğretmen ve öğrenci ilişkisine, ailelere ve çocuklara yönelik olumlu ve olumsuz etkilere değinilmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
