FINANCIAL LITERACY IN TURKISH PRESCHOOL EDUCATION
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Semra Başaran Türkiye
Gözde Gürdal
Dr. Öğr. Üyesi Sedat ALTINTAŞ Sinop Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Psycho-Educational Research Reviews | ||
| Dergi ISSN | 2634-7172 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2021 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | – / 2 / – | DOI | – |
| Makale Linki | https://www.journals.lapub.co.uk/index.php/perr/article/view/1876 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Eğitim Programları ve Öğretim
|
||
| Özet |
| Financial literacy is one of the basic skills of the 21st-century. It is an important skill to survive in the complex economies of the modern era. It is better to develop financial literacy skills at early ages. This study aims to examine the current state of FL education in preschool education in Turkey. For this aim, in this qualitative study, th... |
| Anahtar Kelimeler |
