Okul öncesi eğitimde okul dışı öğrenme ortamlarının kullanım durumu
Yazarlar (2)
Dr. Öğr. Üyesi Hilal KARAKUŞ ÖZKAN Sinop Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Kibar AKTIN Sinop Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Dergi ISSN 2822-5600
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2023
Cilt / Sayı / Sayfa 40 / 2 / 71–99 DOI 10.52597/buje.1016324
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2052906
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
Özet
Bu araştırma okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitimde kullanılan okul dışı öğrenme ortamlarını ve bu ortamların kullanım durumuna ilişkin görüşlerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (olgu bilim) deseninde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’nin çeşitli bölgelerinde...
Anahtar Kelimeler
Okul dışı öğrenme ortamları | okul öncesi eğitim | öğretmen görüşleri
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 7
Okul öncesi eğitimde okul dışı öğrenme ortamlarının kullanım durumu