| Makale Türü |
|
||
| Dergi Adı | Eleştirel Pedagoji | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2015 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | – / 43 / – | DOI | – |
| UAK Araştırma Alanları |
Psikolojik Danışmanlık Eğitimi
|
||
| Özet |
| Adamın birinin akvaryumdaki Japon Balığı hastalanır. Adam balığı satın aldığı dükkana götürür. Satıcı balığa bakar ve balık gerçekten hastadır. Balığa bir damla ilaç içirir. İlacı içen balık iyileşir. Adam mutlu bir şekilde evine döner ve balığı akvaryumun içine yeniden bırakır. Aradan iki gün geçmeden balık yeniden hastalanır. Adam balığı tekrar aldığı dükkana götürür. Satıcı yine aynı işlemleri tekrarlar. İyileşen balık yine akvaryumun içindedir. Balığın hastalanması, dükkana gitmesi, evde akvaryuma konması uzunca bir süre tekrar eder. Kimsenin aklına, hastalığın akvaryumdaki sudan kaynaklandığı ve akvaryumun ‘hastalıklı su’yunun değiştirilmesi gelmez. 1*İnsan ve insanın davranışları, içinde yaşadığı toplumsal, politik ve ekonomik ilişkilerden bağımsız değildir. Hatta bu ilişkilerin bir ürünüdür. Koşullara göre sermaye birikim biçimi değiştikçe sistem, değişen bu sermaye birikim biçimine uygun “kişilik yapılanması” na ihtiyaç duyar. Toplumsallaşma denilen şey de bu yeni kişilik yapılanmasının, davranış olarak toplumsal ilişkilerde somuta dönüşmesinden başka bir şey değildir. Kısaca insan davranışının tahlili ekonomi-politiğin tahlilidir. |
| Anahtar Kelimeler |