Anne Baba Tutumları ve Kardeş Sırasının Üniversite Öğrencilerinin Öz Anlayışlarının Gelişimine Etkisi
Yazarlar (2)
Öğr. Gör. Mehmet Taki YILMAZ Sinop Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Şahin Kesici Necmettin Erbakan Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı OPUS- Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Dergi ISSN 2146-5177
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 06-2014
Cilt / Sayı / Sayfa 4 / 6 / 130–157 DOI
Makale Linki http://www.opusjournal.net/
UAK Araştırma Alanları
Psikolojik Danışmanlık Eğitimi
Özet
Üniversite öğrencilerinin öz-anlayışları (Self-Compassion) ile anne baba tutumları arasındaki ilişki araştırmanın ana amacıdır. Bu makalede, üniversite öğrencilerinin anne baba tutumları, öz-anlayış gelişimleri ve kardeşlerin doğum sırası (ilk, ortanca, sonuncu) değişkenleri arasında anlamlı düzeyde farklılık bulunup bulunmadığı ortaya koymaktır. Araştırmanın verileri, nicel veri toplama yöntemlerinden anket yöntemi ile toplanmıştır. Değişkenler arasında anlamlı düzeyde fark olup olmadığını belirlemek amacıyla t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) uygulanmıştır. Farklılaşmanın kaynağını belirlemek amacıyla Tukey tekniğinden yararlanılmış ve aynı zamanda farklılaşmanın belirginleşmediği durumlarda da çoklu karşılaştırma testlerinden LSD testi analizi yapılmıştır. En son Öz-anlayış puanları ile Anne Baba Tutumları puanları arasındaki ilişkinin miktarı ve yönünü belirlemek amacıyla korelasyon uygulanmıştır …
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 46

Paylaş