An Augmented Reality Application for Computer Engineering Curriculum
Yazarlar (7)
Prof. Dr. Mehmet ŞİMŞEK Düzce Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Sinan Toklu Düzce Üniversitesi, Türkiye
Hamza Özsaraç
Dr. Öğr. Üyesi Sultan Zavrak Düzce Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Ekrem Başer Düzce Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Büşra Takgil Düzce Üniversitesi, Türkiye
Zafer Kanbur
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Bilişim Teknolojileri Dergisi
Dergi ISSN 1307-9697
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2017
Cilt / Sayı / Sayfa 10 / 1 / 47–51 DOI 10.17671/btd.82920
Makale Linki http://www.btd.gazi.edu.tr/article/view/5000182709
UAK Araştırma Alanları
Algoritmalar ve Hesaplama Kuramı
Özet
Today, smart phones and tablet PCs have a huge application area due to their capabilities and ease of use. One of these application areas is education. Especially, supportive technologies have brought big innovations on teaching abstract concepts to the students. One of these technologies is Augmented Reality (AR) which moves graphic&animation usage one step towards. In this study, we shared our experiments on the usage of AR in computer engineering curriculum and presented the application that developed for supporting the abstract concepts of Discrete Mathematical Structures course with AR.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 6
An Augmented Reality Application for Computer Engineering Curriculum

Paylaş