The Effects of Sporting Habit on Students Academic Achievements and Level of Learned Helplessness
Yazarlar (4)
Prof. Dr. Murat Eliöz Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Tülin Atan Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye
Mehmet Çebi Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Mehmet İMAMOĞLU Sinop Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Nigde University Journal of Physical Education And Sport Sciences
Dergi ISSN 1307-6477
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 08-2013
Cilt / Sayı / Sayfa 7 / 2 / 188–193 DOI
UAK Araştırma Alanları
Spor Teknolojisi
Özet
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin spor yapmaalışkanlıklarının öğrenilmiş çaresizlik düzeylerine ve akademik başarılarına etkileriniincelemektir.Bu araştırmanın çalışma grubu Bolu ili Gerede ilçesindeki toplam 408 ( 213 kızve 195 erkek ) sekizinci sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Öğrenilmiş çaresizlik düzeyiniölçmek amacıyla Seligman ve diğerleri (1984) tarafından geliştirilen Türkçeye uyarlanmasıve standardizasyonu Aydın (1985) tarafından yapılan Depresif Yükleme Biçimi Ölçeğikullanılmıştır. Öğrencilere demografik anket uygulanmıştır. Verilerin istatistiksel analizindeKruskal Vallis testi ve Mann Whitney U testi kullanılmıştır.Araştırma bulguları sonucunda, spor yapan ve yapmayan öğrencilerin öğrenilmişçaresizlik düzeyleri arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır (p>0.05). Yine spor yapmaalışkanlığının akademik başarıyı etkilemediği tespit edilmiştir (p>0.05). AkademikBaşarının, öğrenilmiş çaresizlik durumunu etkilemediği görülmüştür (p>0.05). Anne vebabaların öğrenim seviyesi, mesleği, gelir durumu ve öğrencilerin cinsiyetleri öğrenilmişçaresizlik düzeylerini farklılaştırmadığı tespit edilmiştir (p>0.05). Sonuç olarak spor yapma alışkanlığının 8. Sınıf öğrencilerinde öğrenilmişçaresizlik düzeyi ve akademik başarı üzerinde etkisinin olmadığı tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 2

Paylaş