Emotional regulation strategies of 5-6-year-old children and their levels of resiliency
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Hülya GÜLAY OGELMAN Sinop Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Alev Önder Bahçeşehir Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Early Child Development and Care (Q3) | ||
| Dergi ISSN | 0300-4430 Dergi Bilgileri (2021) | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | SSCI | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 01-2021 |
| Kabul Tarihi | – | Yayınlanma Tarihi | 09-05-2019 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 191 / 2 / 221–229 | DOI | 10.1080/03004430.2019.1613650 |
| Makale Linki | https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004430.2019.1613650 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Okul Öncesi Eğitimi
|
||
| Özet |
| The primary objective of this study is to determine the predictive effect of emotional regulation strategies of 5–6-year-old children on their levels of resiliency. The sample group of the study consisted of 77 5–6-year-old children (38 (49.4%) girls; 39 (50.6%) boys) receiving education at kindergartens in Turkey. The data required for the study w... |
| Anahtar Kelimeler |
| Emotional regulation strategies | resiliency | young children |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Web of Science | 7 |
| Scopus | 7 |